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假期一到，親戚家原本“佛系”的寶爸寶媽也開始忙里忙外，送孩子學這學那。一打聽，得到的大多是“別人家的孩子都這樣”、“沒辦法，現在是關鍵時刻了啊”之類略顯無奈的回答。 想想也是，最近，手機里的各大社交軟件都充斥著“x年級的假期最可怕”這樣的危言聳聽。不知道從哪兒冒出來的“資深教師”，突然就給屏幕前的家長孩子來上一課。于是看著放假出籠的神獸，家長們紛紛皺起了愁眉…… 圖片來源：@視覺中國 1、x年級的假期最可怕，其實是一種商業陷阱 寶爸寶媽們是否有過類似的經歷?上一秒還在談論或者搜索的事件，下一秒相關內容就出現在了某個社交平臺的頁面中。這駭人聽聞的現象背后，其實是一套完整的商業體系：家長們談論與搜索的痕跡被大數據捕捉為用戶興趣與行為數據，生成了用戶的潛在痛點。而商家們則會抓住痛點背后的商業價值，聯合相關平臺精準傳播痛點、擴散焦慮，在寶爸寶媽心中種下賣課需求，以便最后達到成功賣課、商業獲利的目的。所以就有了精準推送，向大家傳達所謂“自己孩子所處年紀的假期最可怕”的焦慮。從一年級到中學，“x年級的假期是最可怕的”這樣的套路是屢見不鮮、花樣百出。背后，大多是商家借助平臺傳播焦慮，為騙取賣課費用做準備。 對此，央視新聞也在前不久參與了以“為了賣課渲染暑假很可怕太損了”為名的微博話題討論，“聲討”了這種為牟取利益不擇手段的行為，并補充道：“近日，教育部辦公廳發布通知，嚴防嚴查違法違規開展線上培訓和廣告宣傳等問題。說到底，違規賣課，得治!家長也要保持定力擦亮眼。同時，也提醒相關視頻平臺別為了收割流量和商業利益，對販賣焦慮亂象睜一只眼閉一只眼。”
圖片來源：@視覺中國 2、比x年級的假期更可怕的，是人云亦云的育兒方式 在相關部門的整治下，“假期可怕”的風波或許會在不久后平息。然而身處注意力經濟時代，人們獲取信息的速度快、種類多，很多商家把重點放在怎樣博眼球、獲流量上，這就直接導致了前幾天“雞娃”流行，過陣子“躺平”的做法也許就更受吹捧。 “育兒”作為家長們在生活中最關心、最重視的環節之一，很容易“草木皆兵”，被各種風向擾亂了心神;加上許多家長對自己的教育理念缺乏自信，常常會通過向外尋求幫助、尋找共鳴來獲得心里安慰。然而，這種行為實質上是將家長的焦慮投射到孩子身上，很容易適得其反、對孩子的成長產生不良影響。因此，比x年級的假期更值得警惕的，應該是家長是非不明地順應潮流、人云亦云的育兒方式。 在迎接各種推送下鼓吹的育兒模式之前， 寶爸寶媽們首先需要想清楚兩個問題：第一，希望培養出什么樣的孩子;第二，要用什么樣的方式去培養。其次，就是在實踐的過程中，結合具體情境改進想法和做法。教育界有流傳甚廣的話說得好：“每朵花都有屬于自己的花期”。只有專注于孩子、專注于現實，才能把握好成長與進步的節奏，不被帶偏。 同時，而在尋求育兒資源的時候，家長們也應該秉持著對孩子負責人的原則，保持自己的判斷力。認真尋找專業的育兒知識，不要什么熱門就是什么、不要輕信一家之言。
圖片來源：@視覺中國 3、假期沒那么可怕，如何正視假期? 那么識別出了“x年級的假期最可怕”是一種販賣焦慮的商業陷阱、盡量規避了潮流可能會給育兒帶來的負面影響后，我們應該如何正視假期呢? 首先，家長可以與孩子溝通，共同規劃理想的假期。孩子負責構思自己理想的假期生活，家長則在此過程中起到判斷與修正的作用。人民日報在今年發布的“最適合孩子的暑期作息表”中也建議，在一天中留給孩子一些自由支配的時間。這樣的機會，既可以在很大程度上避免孩子因為毫無計劃或是壓力太大而選擇“擺爛”，渾渾噩噩地度過一個暑假;又可以培養他們獨立思考的能力，留給他們充足的成長空間。 其次，就是孩子執行、家長監督，共同促成理想假期的實現。在將理想轉變為現實的過程中，寶爸寶媽也可以使用一些育兒小妙招。 新浪微博擁有280w+的博主@七崽圓滾滾在“暑假在家如何輕松帶娃”中曾建議道，可以設置一種積分獎勵機制，用每天需要完成的任務來積分，積累到一定數額后即可兌換心愿。這樣就可以把假期生活中一些瑣碎的任務串聯起來，讓孩子化被動為主動，家長的教育也會相對而言輕松許多。當然，在實施和監督的過程中，寶爸寶媽們也要注意一種假期應有的“松弛感”，避免過于嚴苛緊密的計劃，模糊了假期的本意。 因此，對于寶爸寶媽們來說，相比焦慮最可怕的x年級假期，在流量陷阱面前擦亮雙眼、理清自己的育兒初衷、攜手子女為理想假期的實現而努力，才真正迫在眉睫。
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